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Quando l’inclusione diventa realtà e non eccezione

Filippo Bussotti, classe 2016, proveniente dal progetto “Racchette in Classe”, ha giocato con i coetanei normodotati al CPA di Perugia. C’è un momento in cui lo sport smette di essere solo competizione e diventa infrastruttura sociale

23 marzo 2026

Il piccolo Filippo Bussotti, classe 2016, proveniente dal progetto “Racchette in Classe” ha partecipato alla tappa provinciale FITP Junior Program di Perugia

Il piccolo Filippo Bussotti, classe 2016, proveniente dal progetto “Racchette in Classe” ha partecipato alla tappa provinciale FITP Junior Program di Perugia

Una giornata indimenticabile, quella di ieri al CPA di Perugia. Nel corso della tappa provinciale FITP Junior Program, Categoria Orange (dal nome della pallina utilizzata, "Orange" appunto, che è circa il 50% più lenta di quelle standard), il piccolo Filippo Bussotti, classe 2016, proveniente dal progetto “Racchette in Classe”, ha partecipato alla manifestazione integrandosi alla perfezione con i coetanei normodotati.

C’è un momento in cui lo sport smette di essere solo competizione e diventa infrastruttura sociale. Nel sistema delle scuole tennis federali italiane, quel momento è già iniziato. Il tutto grazie ad una visione che sta contribuendo a ridefinire cosa significa davvero essere una scuola federale: non solo luogo di formazione tecnica, ma spazio di inclusione concreta, strutturata e misurabile.

Solo seguendo questa strada il futuro dello sport non sarà semplicemente più veloce o più potente: sarà più accessibile. E quando l’accessibilità diventa standard, non è più un’eccezione: è civiltà sportiva

Foto di gruppo per la tappa perugina del FITP Junior Program con il piccolo Filippo Bussotti al centro

Foto di gruppo per la tappa perugina del FITP Junior Program con il piccolo Filippo Bussotti al centro

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